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Para nos instruir, vamos, agora, apresentar o caso seguinte: Vem um amigo ao seu consultório e trás consigo um rapazinho. Diz ele: “Ouvi falar que é um célebre hipnotizador e muito desejo que dê uma prova de seu poder sobre este rapaz. Não se opõe que você o hipnotize e fará tudo que disser. É um rapaz atrasadíssimo nos estudos e não quer se aplicar ao trabalho. Foi a mãe dele que me enviou para eu corrigi-lo, mas tendo ouvido falar de seus bons resultados nestes casos, Faça com que sinta sobre ele o poder do hipnotismo e seja corrigido do vício da preguiça. Veja o que pode fazer”.
Eis aqui um exemplo característico que se apresenta na carreira de cada operador e o verdadeiro método a empregar pode ser dado aqui com minúcias, afim de que o estudante saiba como proceder em casos semelhantes.
Como começar a influenciar uma criança – Aprossime-se do rapaz, confiada e firmemente. Pegue a mão esquerda dele em sua mão direita, colocando-o, ao mesmo tempo, a vossa mão esquerda sobre sua fronte e fazendo inclinar a cabeça para trás até levante os olhos para você. Ele há de ficar um pouco amedontrado com este processo. Diga que não tem a intenção de lhe fazer mal e que muito se divertirá durante as experiência que acontecerão. Declare que não só não lhe fará mal, como também não deixará que ninguém o faça; e pode depositar toda confiança em você. Fale em tom tranqüilizador, fazendo, ao mesmo tempo, fixar os olhos nos seus enquanto está em pé. Diga que deve praticar tudo que ordenar e que vai adormecê-lo. Declare que vai por ele sobre uma cadeira e que lhe dará para fixar os olhos uma moeda de prata; um objeto brilhante preencherá o mesmo fim. Afirme, em seguida, que não acontecerá nada de extraordinário, senão que seu sono será absolutamente natural. Depois, ponha-o confortavelmente em uma cadeira, pondo na sua mão o objeto brilhante e colocai-o a dez centímetros dos seus olhos, dizendo que, depois de o ter fixado por pouco tempo se entorpecerá cada vez mais e, finalmente, será obrigado a fechar os olhos e dormir.
O que se deve dizer – Repita positivamente e de maneira muito enfática as indicações: “Fixe os olhos sobre o objeto que tens em sua mão. Não de atenção a qualquer um que venha ao aposento ou ao ruído que o faz. As sua pálpebras vão tornar-se cada vez mais pesadas; entorpecerá de tal maneira que ficará incapaz de tê-las abertas”. Passe para trás de sua cabeça e ponha vossa mão direita sobre sua nuca, conservando a palma da mão fortemente apoiada aí, mas arranjaivos de maneira que não os causeis nenhum mal. Como nada se ganha com a preça, deixe-o adormecer por alguns instantes. Repita, então, a sugestão seguinte: “Os seus olhos vão tornando-se cada vez mais pesados, está entorp ecendo bastante; dentro de alguns instantes será impossível conservar os olhos abertos, mas não os feche antes que eu ordene. O objeto quase que já não aparece agora, mas continue a fixa-lo e eu vou dizer quando deverá fechar os olhos”.
O objeto deste método. -Continuai a falar.lhe desta maneira com segurança, porém com suavidade; fazei as vossas sugestões em tom de voz tal que se imprimam na sua consciência como fatos. Penetrai.o, agora, com a idéia do sono. Continuai a falar.lhe, mas não ouça ele senão o que lhe dizeis. Em seguida às vossas sugestões reiterada. Os seus olhos terão logo um aspecto dormente e pesado. Falai.lhe, então: “Os vossos olhos estão prestes a fechar-se, mal podeis manter-vos dêsperto”. Falai.lhe, aqui, em tom menos imperto”. Falai.lhe, aqui, em tom menos imperativo e mais monótono, empregando a entoação mais lenta que podeis e fazei de sorte que pareçais cansado e disposto a dormir. Continuai pelo modo seguinte: “Os vossos olhos devem fecharse agora, não podeis tê-los abertos; hão de cerrar-se já e estareis adormecido. Fechai°s.Conservai a vossa mão direita sobre a sua nuca como anterior-mente e ponde a vossa mão esquerda sobre a sua fronte, dizendo: “Dormi”. Dai-lhe esta ordem com brandura, mas com firmeza. As pálpebras tremerão, às vezes durante alguns segundos, outras vezes por mais tempo. O paciente afrouxará logo os seus músculos e tornará a assentar-se sobre a sua cadeira com um suspiro de satisfação. Deixai-o, assim, repousar durante alguns segundos, sem lhe dirigirdes a palavra.
Guardai silêncio no aposento. -Pedi à pessoa que o acompanhou ao Vosso consultório que fique muito tranqüila durante toda a sessão, que não faça o menor barulho que possa atrair a atenção do paciente e não ofereça nenhuma sugestão nem a ele nem a vós. Devese insistir sobre este ponto antes de começar o tratamento.
O efeito sobre a ação muscular do rapaz. -Depois de haver permitido ao paciente que tome alguns segundos de descanso, dizei-lhe em tom muito baixo: “Estais dormindo profundamente e nada vos acordará. Nada VOI fará mal; podeis abrir os olhos quando eu válo disser, mas Dão o podeis se para isso eu Dão voa der ordem. Ficareis adormecido.Vou, agora, levantar-voa o braço e esse movimento Dão voa perturbará, nada voa despertará”. Retirai suavemente a vossa mão da sua nuca e friccionai duas ou três vezes o braço mais perto de vós, depois levantai-o vivamente a uma posição horizontal e dizei: “O Vosso braço ficará Da posição em que eu o puser”. Friccionai-o ainda duas ou três vezes e dizei: “Vêde que o Vosso braço está rígido e Dão podeis abaixá-lo. Ele ficará na posição em que eu o deixar; estais profundamente adormecido e fareis tudo o que eu vos ordenar que façais, mas não podereis acordar, senão quando eu vo-lo ordenar”. O braço ficará na posição em que o tiverdes colocado e então podereis dizer: “Ninguém poderá fazer-vos dobrar o braço, tem que eu o consinte”.
A primeira fase da catalepsia ou rigidez muscular. -Podeis, então, agir no outro braço e é bom meio tornar assim, os braços e as pernas rígidas, contanto que o paciente seja jovem ou rapas bem sadio, e a experiência muscular não tenha nele um efeito excitante.
Maneira de fazer desaparecer a rigidez. -Quando todos os seus membros estiverem estendidos horizontalmente, podeis dizer.lhe: “Vou agora fazer desaparecer, pouco a pouco, essa influência e afrouxar-voa o braço esquerdo, correndo nele alguns passes, desde o punho até o ombro”. Fazei-o e dizei, em seguida: “Está frouxo agora e podeis abaixá-lo”. Procedi da mesma forma com o outro braço e, nessa experiência, tende a precaução de apagar completamente no espírito do doente toda a impressão de rigidez muscular que pudestes fazer penetrar nele durante o correr da experiência. Repeti. -lhe: “Podeis dormir profundamente e fareis tudo o que vos ordenar que façais. Só eu é que posso despertar.voa”.
O efeito das vossas sugestões. -Tendes agora demonstrado, no exemplo deste paciente, o poder que exerceis sobre o seu sistema muscular. Pela repetição das vossas sugestões, inculcastes-lhe no espírito que ele não podia realizar certas coisas que podia efetuar no estado normal, como, por exemplo, abaixar o braço. Daí resulta que, pela repetição da sugestão, chegou a crer que o que dizeis é uma coisa real e se acha as assim, até certo ponto, em contradição consigo mesmo. Parecerá fazer esforços desesperados para abaixar trado, no exemplo deste paciente, o poder que exerceis sobre o seu sistema muscular. Pela repetição das vossas sugestões, inculcastes-lhe no espírito que ele não podia realizar certas coisas que podia efetuar no estado normal, como, por exemplo, abaixar o braço. Daí resulta que, pela repetição da sugestão, chegou a crer que o que dizeis é uma coisa real e se acha as assim, até certo ponto, em contradição consigo mesmo. Parecerá fazer esforços desesperados para abaixar
o braço, coisa que acontece freqüentemente aos pacientes; mas, pelo fato mesmo de julgar a coisa impossível, ele é incapaz de fazê-la. Deveis começar, agora, a compreender o poder da sugestão positiva, quando se faz penetrar no espírito, no momento em que as faculdades intelectuais não estão ativas. A razão está afetada. -Quando a criança está dormindo, ela não raciocina como faria no estado de vigília. Por isso é que ela aceita o fato real de que não pode abaixar os braços e abandona essa idéia. O seu cérebro está, então, no estado de receber novas sugestões e, em todas as experiências que se apresentarem, podeis demonstrar sobejamente o poder muscular sobre o paciente.
Outras evidências do estado receptivo do seu espírito. Por exemplo, e precisamente pela mesma forma que lhe provastes, a seu hei-prazer ou a contragosto, que ele não podia abaixar os braços senão quando lho ordenásseis, podereis provar-lhe bem como às pessoas presentes, que lhe é impossível abrir os olhos, se o vedais; que não pode fechar a boca, se lha abria e lhe ordenais que a deixe aberta; que ele não pode arredar-se de nenhum sitio, se lhe dissestes que ai fique e que é incapaz de fazer um movimento.
Método para adormecer, conservando-se de pé. -Fazei.o de novo manter-se de frente e dizei, passando-lhe rapidamente aa mãos da cabeça aos pés, tocando-lhe levemente as vestes e repetindo diversas vezes este duplo movimento: “Podeis dormir tão confortavelmente em pé, como se estivésseis assentado numa cadeira. Abrireis os olhos quando eu vo-lo disser e vereis O que eu voa ordenar que vejais. Sentireis também o que eu VOl disser que sintais; tudo será a realidade para vós”.
Dizei, agora: “Ainda que eu vos mande abrir os olhos, não ficareis completamente acordado; estareis dormindo ainda, vereis coisas curiosíssimas, mas não vos meterão medo nem ficareis admirado do modo como elas se produzem; sabeis somente que as vedes e que para vós são a realidade”.
Maneira de induzir sugestões rápidas e positivas. -Nesta experiência, é necessário que faleis vivamente e sem hesitação. A idéia de imprimir no espírito do paciente que o que estais dizendo é a realidade. Se hesitais ou se falais com um tom in. certo, correis o risco de que o paciente se desperte suficientemente para questionar convosco ou vos imprimir as suas dúvidas. O Vosso dever é simplesmente impressiona-lo bem.
Uma experiência de ilusão do sentido do vista. -Tomai, agora, urna bengala ordinária e dai.a à criança, dizendo-lhe: “Não tendes medo das cobras. Podeis até desejar possuir urna cobra como brinquedo. Abri os olhos e vede a cobra que acabo de pôr nas vossas mãos. Não vos picará, não vos atemorizará nem vos fará mal algum. Segurai-a bem para que não se escape”. O rapaz abre os olhos e no lugar da bengala vê urna serpente, mas como lhe inculcastes a idéia de não se atemorizar, não sentirá repugnância alguma para com o réptil e o acariciará afetuosamente. Se tal for o vosso desejo podeis transformar instantaneamente esse sentido de afeição em de medo, dizendo-lhe: “Tomai cuidado, ela pode picar-vos”. Todos os hipnotistas de profissão agem desta forma sobre os temores e as emoções dos seus pacientes. Não provoqueis o medo no paciente. -É demasiado fácil demonstrar a força do hipnotismo, não empregando senão agradáveis experiências, deirizará nem vos fará mal algum. Segurai-a bem para que não se escape”. O rapaz abre os olhos e no lugar da bengala vê urna serpente, mas como lhe inculcastes a idéia de não se atemorizar, não sentirá repugnância alguma para com o réptil e o acariciará afetuosamente. Se tal for o vosso desejo podeis transformar instantaneamente esse sentido de afeição em de medo, dizendo-lhe: “Tomai cuidado, ela pode picar-vos”. Todos os hipnotistas de profissão agem desta forma sobre os temores e as emoções dos seus pacientes. Não provoqueis o medo no paciente. -É demasiado fácil demonstrar a força do hipnotismo, não empregando senão agradáveis experiências, deixando de parte as que podem amedrontar o paciente. Eu não recomendo de modo algum o uso deste último poder para fina menos justificáveis.
O sonambulismo ativo. -O rapaz acha.se agora na condição denominada “sonambulismo ativo”.Fizestes-lhe passar pelo espírito uma ilusão, isto é, destes-lhe um objeto que, pela vossa sugestão, transformastes em outro e, desta maneira, produzistes a ilusão dos senti-dos. Dizei-lhe agora: “Ponhamos a serpente de parte”, e retirai-lha.Passai-lhe, então, vivamente, uma ou duas vezes, a mão pelo rosto e dizei: “DOrmi”‘. É a única coisa necessária para transformar a condição do sonambulismo ativo em sono profundo.
Ilusão do sentido do gosto. -Deixai.o de pé por uns instantes cambaleando ligeiramente, e dizei-lhe: “Gostais muito de frutas, maçãs e laranjas. Eis aqui três” bonitas maçãs, de uma qualidade rara, e podeis comê-las. Crede que nunca saboreastes tão boas e açucaradas. Tomai-as e comei-as”.Podeis dar-lhe, então, uma batata e ele a comerá com avidez. Até o presente não lhe pedistes que vos falasse, mas vos é lícito interrogá-lo e ele vos responderá. Perguntai-lhe se a maçã lhe sabe bem e, caso não vos responda imediatamente, sugeri.lhe que pode falar tão bem como se estiVesse acordado. Dirvos-á, então, que a maçã estava excelente e desejava outra. Induzistes, assim, a ilusão do sentido do gosto.
Método para reprimir o sentido do olfato. -Podeis tomar o mesmo paciente e, em pouco tempo, aperfeiçoa-lo tanto, que vos é possível priva-lo do sentido do olfato; um vidro de amoníaco posto debaixo de suas narinas não produzirá nenhum efeito.Podereis, pela sugestão, tomar uma garrafa de amoníaco por uma de água de Colônia, e ele respirará o perfume com muito prazer. A variedade de experiências que se podem fazer pela ilusão dos sentidos é muito grande e para produzir tais ilusões é inútil que eu vos ministre mais indicações. Jamais notei que o paciente ficasse sofrendo pela indução de ilusões inofensivas, mas não vos aconselho que as empregueis com muita freqüência.
Evidência do emprêgo das ilusões. -Essas experiências não são úteis senão. para demonstrar.vos sem a menor dúvida, que exIste no espírito humano um poder superior ao sentido perceptivo da vida cotidiana. Elas demonstram a verdade e o poder do hipnotismo e essa demonstração deve bastar-vos sem que procureis abusar delas.
A alucinação da vista. -Depois de lhe haverdes permitido descansar por alguns segundos e de lhe haverdes dado ordem de dormir, como nas experiências precedentes, podeis dizer à criança: -“Quando abrirdes os olhos, vereis vossa mãe assentada no. canto do aposento. (Importa assegurar-vos, de antemão, muIto naturalmente, que a mãe do rapaz é viva).
Vossa mãe vem ver o que estais fazendo e ficareis muito contente de vê-la e falar-lhe Quando abrirdes os olhos, dirigir. Vos-eis para O lugar do quarto onde ela está sentada e conversareis com ela; contar-me-eis o que ela diz. Abri os olhos e ide para ela”. Nesse momento, o rapaz vê para sua mãe, depois de ter olhado atentamente para o lado do apoQuando abrirdes os olhos, dirigir. Vos-eis para O lugar do quarto onde ela está sentada e conversareis com ela; contar-me-eis o que ela diz. Abri os olhos e ide para ela”. Nesse momento, o rapaz vê para sua mãe, depois de ter olhado atentamente para o lado do aposento em que ele julga vê-la; terá uma longa ou curta palestra com ela, seguindo a sua disposição natural do estado de vigília. Se naturalmente tagarela, falará muito e lhe fará mil perguntas o se interessará muito pelas suas respostas. Produzistes, assim, no menino uma alucinação, isto é, criastes-lhe no espírito uma imagem que não existia na realidade. Podeis, agora, estabelecer uma distinção nítida entre a ilusão e a alucinação.
Método para converter o Sonambulismo em Sono -Aproximai-vos, agora, do rapaz, fareilhe um passe com as mãos sobre os olhos e deizei-lhe: -“Dormi. Depois disso, não temereis de modo algum o hipnotismo e dormireis imediatamente, a qualquer momento do dia, quando eu vo-lo ordenar e vos manifestar o desejo. Tomareis, em seguida, para a vossa cadeira e caireis num sono profundo; far-vos-ei, durante aquele tempo, as Sugestões necessárias para curarvos a preguiça -Voltai para a vossa cadeira e adormecei-vos profundamente”- Deixai-lhe cinco minutos de descanso e observai um silêncio absoluto no aposento.
Método para ministrar sugestões instrutivas. -Ponde, em seguida, fortemente a Vossa mão sobre a sua cabeça e dizei: “Estais muito atrasado nos vossos estudos e sois um menino preguiçoso. Não sois de índole preguiçosa e desobediente e, a partir de hoje, há-de esperar-se em vós uma transformação. A vossa aspiração única é conseguirdes muito bons resultados nos vossos estudos; obedecereis a Vossos pais e sereis um excelente rapaz em estudo- Gozareis de boa saúde e,. desde agora, sereis vigoroso, ativo e feliz. O vosso caráter é naturalmente bom e tudo quanto possuirdes de bom há de manifestar-se no exterior. Neste mesmo instante, enxotamos a preguiça o a desobediência. Dormi durante uns dez minutos e, ao cabo desse tempo, acordareis bem disposto e a vossa memória ficará firme nas coisas que acabam de rea1izar-se- Não tereis nenhuma lembrança das sugestões que vos foram dadas e não haverá no vosso espírito nenhum traço das ilusões que nele foram provocadas. Dormi profundamente e acordaivos dentro de dez minutos”- Guardando sempre o silêncio no aposento, assentai-vos a alguma distância do rapaz e, exatamente no fim de dez minutos ou talvez um pouco mais cedo, ele se despertará em boas condições -No caso de um Sono profundo- -É raríssimo que o paciente adormeça tio profundamente que não possa despertar-se no momento desejado- Não tendes, nesse caso, senão que dirigir-vos para a sua cadeira e colocar a VOSSa mão sobre a sua cabeça, dizendo: “Descansastes bem, e vos sentis muito à vontade Quando eu contar três, acordareis completamente. Um, dois, três; despertai-vos” No mesmo instante, o paciente abrirá os olhos e ficará talves, admirado do comprimento do tempo que decorreu desde que se assentou. Não há perigo que o paciente durma por mais tempo do que o que lhe sugeristes ou que o não possais despertar, a não ser que omitais certas prescrições importantes que vos serão dadas no capitulo seguinte. Existe certo perigo e deveis bem compreender que, em certos casos, um paciente possa continuar a dormir e ã resistir ã todos os vossos esforços tendentes a acorda-lo. Eu me proponho a explicar-vos, mais tarde, ã causa e também o porque; como operador sois responsável pela provocação de semelhante estado.’ pela provocação de semelhante estado.’
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